La diputada Emilia Schneider criticó el enfoque del Proyecto Escuelas Protegidas, cuestionando su efectividad y el proceso de discusión, además de proponer medidas centradas en salud mental y control de armas.
La diputada Emilia Schneider criticó el enfoque del Proyecto Escuelas Protegidas, cuestionando su efectividad y el proceso de discusión, además de proponer medidas centradas en salud mental y control de armas.
La diputada Emilia Schneider expresó sus reparos frente al denominado Proyecto Escuelas Protegidas, manifestando dudas sobre el enfoque adoptado por el Ejecutivo y advirtiendo sobre la efectividad de las medidas propuestas.
“Yo no sé qué pretende el Gobierno con esta reforma”, señaló la parlamentaria, marcando una postura crítica desde el inicio de sus declaraciones.
Schneider indicó que, si bien existe consenso respecto a la necesidad de abordar la violencia, el proceso mediante el cual se ha discutido la iniciativa genera inquietud. “A todos nos preocupa la violencia y sabemos que tenemos que tomar medidas pero nos preocupa la forma en la que el Gobierno llevó adelante este debate”, afirmó.
En esa línea, sostuvo que no existirían antecedentes suficientes que respalden la eficacia de las medidas planteadas. “Distintos académicos en el mundo señalan que estas medidas no son efectivas, no hay experiencia que avale que efectivamente garantizan mayor seguridad para las comunidades educativas”, indicó.
La diputada también se refirió a propuestas impulsadas por otros sectores políticos, señalando que “El proyecto de Kast es panfletario, sensacionalista, no es eficiente e incluso me parece una norma anti niños y anti familia.”
Finalmente, Schneider planteó alternativas para abordar la problemática, enfatizando la necesidad de políticas públicas en áreas específicas. “Hay que invertir en materia de salud mental juvenil”, sostuvo, agregando que “Creo que tenemos que tener un buen control de armas en la sociedad”.